Kompetenceløft til Midt/Vestjyske virksomheder

Vækst forudsætter viden.

Viden og kompetencer er og bliver vigtige konkurrenceparametre, når virksomheder skal klare sig i den stigende konkurrence.

Derfor har virksomheder og højtuddannede mere end nogensinde behov for at finde hinanden.

Aulum-Haderup Erhvervsudviklings projekt ”Kompetenceløft til Midt/Vestjyske virksomheder” er derfor et tilbud både til Midt/Vestjysk virksomheder og til studerende og højtuddannede.

Aulum-Haderup Erhvervsudvikling kan i samarbejde med en række sam-arbejdspartnere tilbyde at hjælpe virksomheder, der ønsker kontakt med studerende og højtuddannede.

Studerende kan desuden via projektet få kontakt til Midt/Vestjysk virksomheder, hvor de kan prøve deres viden og færdigheder af og få noget praktisk erfaring. Højtuddannede, der ønsker job i en Midt/Vestjysk virksomhed kan ligeledes via projektet få hjælp med kontakt til relevante virksomheder. Projektet er støttet af Det Lokale Beskæftigelsesråd i Herning kommune og er et tilbud til virksomhederne i Herning kommune.

Tilbud til virksomheder:

Få et par ekstra hænder og få tilført viden:

Studerende på landets universiteter og højtuddannede er en ressource for erhvervslivet. Dels som formidlere af ny viden og dels som arbejdskraft. Virksomhederne kan få udført relevante arbejdsopgaver og få kontakter, der kan bruges fremadrettet i forbindelse med virksomhedens udvikling.

Aulum-Haderup Erhvervsudvikling kan hjælpe med at skabe kontakt, få afklaret spørgsmål og med det praktiske vedr. evt. tilknytning af en studerende eller en højtuddannet.

Af typiske spørgsmål kan nævnes:

 Hvordan finder vi en relevant studerende eller højtuddannet?

 Hvordan får vi tilknyttet/ansat en studerende eller højtuddannet?

 Hvordan vil han eller hun passe ind i vores virksomhed?

 Hvordan griber vi det an i praksis?

 Er vores virksomhed parat til at ansætte en studerende/højtuddannet?

 Er det dyrt at tilknytte/ansætte en studerende/højtuddannet?

De studerende er typisk to til fire år henne i studiet og arbejdsopgaverne kan være alt fra forsøgsarbejde, databehandling og formidlingsopgaver til videnindsamling og analysearbejde.

De studerende har fokus på virksomhedsnære problemstillinger, og kan ved godt samspil være med til at udvikle virksomheden.

En højtuddannet kan:

 hjælpe med at udarbejde markedsanalyse før indtræden på nye markeder

 være sparring omkring forretningsudvikling

 hjælpe ved produktionsplanlægning og -analyse

 gøre papirgange mere enkel

 øge udviklingsaktiviteten i virksomheden

Projektet vil kunne hjælpe med matchning imellem den studerende/højtuddannede og virksomheden, som skal afdække evner/lyst og behov.

Ved tilknytning af en studerende vil der for arbejdsgiveren være nogle udgifter. Størrelsen af udgiften afhænger af, hvor langt den studerende er i sin uddannelse, og hvilken form for tilknytning, der er mellem virksomheden og den studerende. Så helt gratis er det ikke, men der er som regel tale om en beskeden udgift.

Har du en problemstilling, som du gerne vil have afdækket af en studerende eller har du nogle specielle arbejdsopgaver, som det ville være rart, at en studerende varetog eller kom med løsningsforslag til eller ønsker du at ansætte en højtuddannet, så kan du rette henvendelse til Aulum-Haderup Erhvervsudvikling.

Læs mere i dokumentet "Tilbud til virksomheder"

Tilbud til studerende og højtuddannede:

Flere og flere studerende og højtuddannede får job, løser projektopgaver eller kommer i praktik i private virksomheder og synes, at det er både spændende og udfordrende !

Har DU overvejet at løse opgaver for, søge job i eller samarbejde med en virksomhed i det Midt/Vestjyske ?

Via projekt ”Kompetenceløft til Midt/Vestjyske virksomheder” har du nu muligheden for at prøve en privat eller offentlig virksomhed i det Midt-Vestjyske af.

Læs mere i "Tilbud til studerende"

Kontakt Aulum-Haderup Erhvervsudvikling:

tlf.: 96 41 91 03

send en mail til:

Per Gorm Nielsen: pgn@aulumhaderup-erhverv.dk

eller

Winnie Jakobsen: wj@aulumhaderup-erhverv.dk

Tilbud til virksomheder [PDF]